Description
Avec la surcharge d'informations diverses, les sites qui regorgent de ressources, valable ou non, comment arriver à faire des choix pertinents lors de recherche dans le cadre scolaire? Cet atelier vise à introduire des outils pratiques afin d'aider à développer le sens critique des élèves face à l'information retrouvée sur le Web. De Wikipédia en passant par le Dahu comment bien évaler le contenu trouvé sur la toile.
Animé par Chantal Carrier, Conseillère pédagogique, CS des Hauts-Cantons
et Josée Fontaine, Bibliothécaire, CS des Hauts-Cantons
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Le message n'était pas clair! Je me suis fait expliquer l'idée du petit film (faux lama) par une collègue. Dommage!
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